27 мая 2015 г. Анализ работы РМО учителей-логопедов.

Орг.проект заседания
районного методического
объединения учителей-логопедов
Тема: Итоги работы РМО. Утверждение плана работы районного методического объединения учителей-логопедов на 2015-2016 учебный год.

План заседания:
1. Итоги работы РМО
3. Обсуждение и утверждение плана работы районного методического объединения на 2015-2016 учебный год.
4. Разное.

Место проведения: РМК, 10.00, 27 мая 2015 г.
Участники: учителя-логопеды образовательных учреждений.

Руководитель РМО Белякова Е.М.представила:
1. Отчёт о работе РМО учителей-логопедов в 2014-2015 учебном году
2. Проект плана работы районного методического объединения учителей-логопедов
на 2015-2016 учебный год

Отчёт
о работе РМО учителей-логопедов
в 2014-2015 учебном году


Руководитель РМО учителей-логопедов Белякова Е.М.


В течение учебного года в работе РМО принимали активное участие
учителя-логопеды, которые условно разделены на 2 творческие подгруппы
профессионального общения, где каждая подгруппа разрабатывала методический и практический материал по выбранной теме.
Участники РМО благодарят за 100% -ую посещаемость, активность, инициативность и профессионализм учителей-логопедов:
Рощинской сош № 17 Низамутдинову С.Н.,
Марининской сош № 16 Соммер Е.Н., Ирбинской сош №6 Титкову И.И.,
Шалоболинской сош №18 Серебрякову Г.П., Федотову М.А.;
Алексеевской сош № Гора Ю.В., КСОШ №1 Люкаеву Н.Л., КСОШ №3 Бобину Н.Н., Кошурниковской СОШ №8. Порядину З.М., Пойловской сош №21 Решетникову Л.С.


Темы методических объединений:
1. Система логопедической работы при моторной алалии.
2. Система логопедической работы при дизартрии.

Цель: 1.обобщить опыт работы учителей-логопедов района;
2.внедрить новые технологии в процесс устранения нарушений устной и письменной речи у детей младшего школьного возраста при моторной алалии и дизартрии.

Методические разработки (результат деятельности творческих групп специалистов).
1. Подготовлены к печати в районном сборнике два тематических методических пособия в помощь учителям- логопедам.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Система логопедической работы с детьми младшего школьного возраста при моторной алалии
(конспекты занятий, дидактических игр и упражнений)

Книга 1, глава I

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Система логопедической работы с детьми младшего школьного возраста при стёртой форме дизартрии
(конспекты занятий, дидактических игр и упражнений)

Книга 2, глава II
2.Создана файловая папка с рекомендациями по составлению программ.

3. Составлены протоколы и речевые карты.

Недочёты и проблемы:
Слабая результативность методической работы с начинающими учителями-логопедами и учителями-логопедами, работающими по совместительству: специалисты практически не посещают и не принимают участия в работе методического объединения.