анализ деятельности 2012-2013 уч. год

Анализ  работы методического объединения учителей  биологии за 2012-2013 учебный год.

Методическая тема:  «Современные требования к организации образовательного процесса по биологии».
Цель: развитие профессиональной компетентности учителей  для повышения качества преподавания.
Деятельность методического объединения направлена на выполнение следующих задач:
- создание условий для повышения профессионализма учителей ;
- совершенствование методического обеспечения работы ;
- формирование единой методической базы и единой системы требований к практической деятельности;
- распространение   и   обобщение  опыта  работы;
-  осуществление профессиональной поддержки начинающих педагогов.
     Направления деятельности педагогов.
1. Аттестация педагогов согласно поданных заявлений.
2. В рамках запланированных мероприятий проведено 4 заседания методического объединения учителей:
Август -  «Эффективность и качество образования детей Курагинского района в рамках реализации национальной образовательной инициативы « Наша новая школа»».
– январь «Внедрение ФГОС в образовательный процесс»
-  март «Приемы и методы реализации ФГОС»
- июнь – анализ планирование на 2012-2013 уч. год  работы методического объединения

3. На заседания МО учителей рассмотены следующие вопросы:
- «Совершенствование педагогического мастерства – одно из условий повышения качества и эффективности образования»,
- «Организация работы учителя по подготовке выпускников средней школы к ЕГЭ по биологии в 2013 г»,  
- «Организация работы учителя по подготовке выпускников основной школы к ГИА по биологии в 2013 г»,
- «Научно-методическое сопровождение перехода на ФГОС основного общего образования»,
- « Принципы   системно – деятельностного подхода при обучении биологии»,
- «Профессиональный стандарт педагога»

4. Курсы повышения квалификации
- «Проектирование как способ формирования регулятивных УУД. Организация полевых экспедиций». С. Шушенское.
- «Эксперты ГИА»
5. Участие в работе всероссийской конференции с международным участием «Содержание и технологии школьного естественно-научного образования: из прошлого в будущее», г. Красноярск,  выступление на секции, статья в сборнике конференции. Коломакина О.А.


6. На каждом заседании методического объединения учителя делились с коллегами опытом своей работы. На протяжении всего года особое внимание уделялось внедрению в учебно-воспитательный процесс новых педагогических технологий, организации деятельности педагога по подготовке к итоговой аттестации выпускников основной и средней школы.  
Проанализировав  работу  методического   объединения   учителей  биологии, можно сделать следующие выводы и наметить задачи на следующий 2013-2014 учебный год.
1. Начата работа над темой «Современные требования к организации образовательного процесса по биологии».
Работа проводилась на достаточно высоком уровне. Задачи, поставленные перед методическим объединением, были в основном выполнены.
2. Организовать работу по изучению новых федеральных государственных образовательных стандартов для основной школы.
3. В плане повышения профессионального мастерства хотелось бы обратить внимание на необходимость усиления работы с молодыми специалистами. Учителям, обучающимся на курсах повышения квалификации, необходимо более активно знакомить коллег с положительным опытом творчески работающих учителей
4. Положительные результаты дало участие в предметных олимпиадах, различных конкурсах, научно-практических конференциях на всех уровнях (муниципальном, региональном).
5. Необходимо уделять больше внимания работе с молодыми учителями, организовав посещение открытых уроков и взаимопосещение уроков.
6. При проведении работы по развитию познавательной активности учащихся необходимо повысить роль психологических исследований в области изучения познавательных процессов, творческого потенциала детей.
7. Необходимо продолжить изучение нормативных документов, трудных разделов и тем программы.
8. Организовать семинары по изучению опыта работы по следующим темам: «Изучение трудных тем при подготовке к ЕГЭ. Часть С» , Реализация ФГОС на уроках биологии  Повышение квалификации через систему курсов повышения квалификации, передача опыта коллегам, тьюторство.
9. Освоить интернет-пространство
10. Необходимо обратить внимание на недостаточное тиражирование педагогического опыта педагогами.




Руководитель РМО учителей биологии                        О.А. Коломакина