Протокол №2 от 18.05.2016г

Присутствовало: 15 человек
Повестка:
1. Психологический проект «Раскрой свои таланты».  Презентация  опыта работы с детьми с ОВЗ  5-9 классов.
2. Мастер-класс «КРЗ, как одна из форм работы с младшими школьниками с ОВЗ»
3. Составление плана на новый учебный год. Работа в группах.

По 1 вопросу выступила педагог-психолог МБОУ Можарской СОШ №15 О.Н.Хромова, которая раскрыла теоретические аспекты проектирования, познакомила с  этапами  реализации проекта, ожидаемыми  результатами, необходимым оборудованием и планом  мероприятий.  Педагоги РМО отметили значимость данного  проекта для развития и социальной компетенции детей с ОВЗ.
Решение: Организовать обмен опытом по данному вопросу на последующих заседаниях РМО. Подготовить диагностический инструментарий по данной теме.

По 2 вопросу была организована работа в форме мастер-класса. Педагог-психолог МБОУ Пойловской СОШ №21 О.О.Швагина поделилась опытом  работы с младшими школьниками с ОВЗ. Был  представлен наглядный материал, который используется на занятиях.  Педагоги познакомились  со структурой занятий для второклассников, интересными играми и упражнениями для развития познавательных процессов.  
Решение: Признать опыт данного педагога-психолога как позитивный. Организовать обмен опытом по данному вопросу на последующих заседаниях РМО.

По 3 вопросу выступила руководитель РМО педагог-психолог МБОУ КСОШ №1 О.С.Менгерт. Были рассмотрены  трудности, которые существуют на данный момент  по теме психолого-педагогического сопровождения обучающихся по адаптированным программам,  рассмотрены вопросы, касающиеся диагностического материала. Работая в группах, педагоги РМО активно обсудили темы последующих заседаний РМО. Участниками были предложены следующие  вопросы для обсуждения: «Мониторинг сформированности УУД в среднем звене школы», «Преемственность  психолого-педагогического сопровождения между ОУ и ДОУ», «ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

Решение:
Создать «Методическую копилку» на официальном сайте УО.
Организовать проведение мастер-классов аттестующимися педагогами на каждом РМО.
На последующих заседаниях РМО организовать обмен опытом по работе с диагностическими материалами.  
Утвердить предварительный план  работы РМО на следующий год.

Руководитель РМО О.С.Менгерт